帮助父母处理孩子半夜哭闹的心理问题:几点建议
2024-01-03
更新时间:2024-01-03 20:51:01 作者:知道百科
在养育孩子的过程中,许多父母常常遇到一个头痛的问题,那就是孩子在半夜里哭闹不止。对于这个问题,很多父母常常感到束手无策,不知从何处着手解决。然而,我们可以尝试一些心理上的方法来帮助父母处理孩子半夜哭闹的问题。首先,了解孩子的需求和情感变化,是解决问题的关键。此外,建立一个安全的日常环境和积极的亲子关系也是非常重要的。接下来,我们将探索几种方法来应对这个心理问题,并帮助父母更好地与孩子互动。
朋友的孩子三岁了,最近一段时间,孩子每天晚上半夜都会做噩梦一样的醒过来,哭闹很长时间,吵得大人也睡不好觉。第二天问孩子原因,孩子懵懵懂懂的说不记得了。在确认了孩子这段时间没有生病,没有其他的身体问题后,我对朋友说:那有可能是心理问题了。
我曾经也和朋友有过类似的经历。女儿两岁左右时,有一段时间也是如此,几乎每天晚上半夜醒来哭闹一场,搞得我精疲力尽,每次抱着哄她入睡时情绪也会不佳,有时候还会吼她几句。
后来我开始思索女儿半夜哭闹的原因:不是因为肠绞痛之类的身体疾病,也过了长牙期,这段时间也没有带女儿到陌生的场所去过,那是什么原因呢?难道是我带娃的方式有问题?
于是向一位很有育儿经验和自己育儿理念的同学请教,同学直接不留情面的指出:是我的问题。于是我开始了各种育儿方面的学习:看大量育儿书籍、参加育儿读书会、参加育儿工作坊培训等,并且在实践中确认了这一点:是我的问题,导致孩子有了心理问题。
父母的哪些行为可能导致孩子有心理问题呢?1、父母的情绪随意施加给孩子,让孩子成为父母情绪的垃圾桶。
之前我的带娃方式就是看心情。心情好了,孩子的很多行为都可以容忍;心情不好了,孩子的任何不如我意的行为立刻被我禁止和训斥。
当我有情绪时,经常不自知的转嫁给孩子,并且为自己找到正确的理由:孩子的这个做法就是不正确,孩子的这种行为就是不行。
我的女儿属于粘液质的孩子,比较敏感。在我训斥过她以后,当时并没有哭,只是呆愣楞的站在那里,不知所措。但是长久的创伤累积,孩子终究会自己寻找出口,于是出现了每晚半夜惊醒后哭闹。后来我问过女儿,你是做什么噩梦了吗?女儿点头说梦到我又骂她了。
可见,大人的情绪问题,会给孩子造成多大的伤害。
2、对孩子过于严厉,限制过多。
很多父母或者老一辈的人带孩子,总喜欢把孩子控制在绝对安全和干净的范围内。椅子太高不能爬;从沙发上跳下来太危险,不能跳;孩子看到地上有一个好看的包装纸要捡起来,父母嫌弃太脏不让捡;下雨后孩子要跳水坑,家长怕弄湿鞋子和裤子不准跳等等等等。
然而孩子自身的发展需要孩子去做这些事,去感受并且体验它们带来的触觉、味觉、嗅觉、平衡觉和空间感。于是会和大人产生拉锯战,最后往往是大人胜利,孩子把自己的欲望压抑在了心里。
3、让孩子有太多智性的学习。
一朋友家的孩子,上的是一家私立幼儿园,刚入园的小班,就发了好几本书,开始教孩子识字算数,现在孩子面临幼升小,前几天去她家玩,孩子正在上网课,我一翻孩子的网课书,天哪,这是要把小学一年级的课程要提前学习完的节奏。
孩子在这个阶段过多的进行头脑智性的学习,大量刺激孩子的神经系统,再加上孩子本身并没有发展到学习的年龄,很多的知识接受很慢,家长会忍不住的对孩子训斥,这一切都会给孩子造成压力,长久之后很可能会发展成为心理问题。
明白问题的症结所在后,父母该如何做呢?1、父母学会管理自己的情绪。
这句话说起来容易做起来很难,我直到现在仍旧在工作时被女儿打扰到会忍不住有情绪。这确实需要家长通过学习和在生活中大量的实践来练习。
关于家长如何管理自己的情绪问题,我在一篇文章中详细讲述过,感兴趣的可以找来看看。
2、给孩子自由。
很多家长担心给孩子自由后,孩子会变坏。这是因为家长自己小时候没有得到过自由,没有体会过自由带来的快乐,因此会不自觉的认为给孩子自由孩子就会无法无天。实际上如果给到孩子自由,孩子就有了自尊,有了自尊,孩子就能发展出自控力。
并且,没有一个自由的孩子会得心理疾病,因为自由的孩子很快乐。
著名儿童教育家孙瑞雪曾说过:若想知道自由的价值,看看走地鸡就知道了。无论动物还是人,文化还是经济,自由都会带来最好的发展。
3、减少智性学习,尽可能多的给孩子自由玩耍的时间。
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿是在生活和游戏中学习的。儿童的生活和游戏体现最多的便是自主玩耍。在自主玩耍中,孩子发展了他的四肢和感觉系统,并且在和伙伴的玩耍中体验并学习到:与人的交际能力、组织能力、合作能力、解决问题的能力、创造力和想象力,孩子的这些能力是以后成长道路的基石,并且,谁能说这不是学习呢?
而反观知识,过早的学习,势必挤压孩子的自主玩耍时间,并且孩子学习起来非常吃力。很多问题,今年孩子想破头也想不明白,等过一年,自然而然就明白了。
孩子心理问题的其他表现。父母给孩子造成心理问题的表现还有很多,比如有的孩子可能会变得“抑郁”,从一个活泼好动的孩子变得不爱说话了;有的孩子可能会表现出狂躁易怒;有的孩子发展出了“多动症”等生理疾病。
一亲戚家的小男孩,本是一个活泼好动的小男孩,但是父母情绪管理不佳,并且爸爸的脾气相当火爆,经常对孩子发火训斥,孩子极其的怕爸爸。每次正在高兴的玩耍时,看到爸爸来了后立刻蔫了。前段时间这个爸爸给老公打电话,说孩子频繁的小便,要带孩子去医院看看。我当时对老公说:“他家孩子的这个问题,应该是心理问题造成的。”
等孩子看了医生后,果不其然,什么生理问题也没有,医生说是心理问题。这个亲戚还纳闷:孩子天天好吃好喝的,怎么心理会有问题了?
这位亲戚关注孩子的吃喝问题,只是孩子的物质需要,而孩子的心理需要却忽略掉,甚至给了孩子很大的伤害。
结语:孩子有了问题,很多父母流于问题表面,仿佛想办法把这个问题解决掉就万事大吉了,这是典型的头痛医头脚痛医脚的思维。父母更应该做的是,深层次的想一想问题背后的原因,才是解决之根本。
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