如今社会竞争激烈，提升孩子的工作效率成为家长们普遍关注的问题。然而，要正确引导孩子的工作效率并非易事。首先，家长应树立正确的态度，不将学习成绩作为衡量孩子成功与否的唯一标准，而是注重培养他们的综合能力。其次，家长应该了解每个孩子的个性特点和学习风格，因为不同的孩子有不同的学习方式和效果。最后，适当地给予孩子一定的自主权，让他们有一定的决策权和自主学习的空间。只有通过正确引导，我们才能帮助孩子提高工作效率，迈向成功的道路。

自从孩子上了学，原本不急躁的你，是不是总是把“快点！”放在嘴边？

原本性急的你，是不是更容易急：“别磨蹭，快点！”

早上上学，你催：“快点，要迟到了！”

吃饭时，你催：“能不能快点，饭都吃冷了。”

做作业，你也催：“两下子嘛，写上啊！”

走路，你还要催：“跟上，怎么那么慢？”

睡觉了，你还在催：“快点上床，闭上眼睛睡觉了！”

经常听到家长催促孩子，可是，很奇怪，家长催得越厉害，为什么孩子反而越磨蹭呢？

1.经常催，给孩子的心理暗示是：你太慢了。

时间一长，孩子就会自我认为：我确实很慢。

这样的自我认识一旦界定，将是十分危险的信号，往后孩子再被催，即使因此挨骂，他也会自我安慰：我本来就很慢啊！

2.经常催，给孩子带来负面压力：

无论做任何事，要想孩子像父母一样利索，那是不可能的。

他的腿没你长，同样的步伐，他步子小，就会落在你后面；

他的手没有你有力量，写字肯定没你快；

他的消化没你强，吃饭肯定比你慢

……

既然这样，你又为何总是催他：快点？

要知道，在他的能力范围，他已经尽自己最大的能力了！

如果你再一味地催，只会给他带来压力：我这么努力了，可还是做不好，是不是我太笨了，太没用了？

3.经常催，孩子会对你这样的话语免疫：

免疫最终的结果就是：无动于衷。

当你经常这样说，他会自动屏蔽你的语言，任你如何焦急，他都无动于衷。

反正怎么尽力都会被催，干脆就按照自己舒服的状态，慢慢来。

于是，最后就变成家长声嘶力竭，心急火燎地催啊催，最终发现，孩子依旧不紧不慢，慢条斯理，拖啊拖！

（图片来自网络）

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