孩子在成长过程中，他们的听力能力也在逐渐发展。根据研究，宝宝一般从出生后几个月开始就能认识父母的声音，并能通过音调和语调来区分不同的情绪。随着时间的推移，宝宝对语言的理解能力也会逐渐增强。到了六个月左右，他们能够理解简单的指令和日常用语，这是一个重要的里程碑。因此，在与宝宝交流时，大人们要注意用简单明了的语言和温柔的语调，以引起他们的关注和理解。

而很多家长都觉得，孩子在不能够清晰地用语言表达自己的想法时，对于大人言语的理解能力也是很差的，但是这种说法正确吗？

娟娟的宝宝出生之后，娟娟对于自己的宝宝就十分的关心，在语言启蒙方面也是十分的积极，当孩子第一次有意识的发声时，娟娟简直激动的晚上睡不着觉，而孩子能够模糊的吐出“妈妈”的时候，娟娟甚至觉得世界上没有比这个更美好的事情了。

孩子周岁的时候，已经能够简单的和家长互动了，这让娟娟十分的开心。

不过，孩子虽然能够和家长进行简单的词互动，但是孩子知道的只有寥寥几个词汇，比如爸爸、妈妈等词汇，娟娟觉得孩子并不能够理解大人平时所讲的话，以至于在平时生活中，娟娟在和孩子说话的时候也是毫不避讳，觉得对孩子造不成什么影响。不过，周岁的孩子，真的就听不懂大人正常说话吗？

科普宝宝的语言能力发展进程知识

宝宝在周岁的时候，到底能不能听懂大人的日常交流语言呢？我们不妨先来看看宝宝的语言能力发展进程是怎样的，就能知道答案了。

★6月龄以内：这段时间内，宝宝基本上还不具备语言能力。在前期，宝宝主要是听力系统在发育，对声音充满了敏感性，但是却不能够很好的进行主动发声。

到了三个月的时候，宝宝已经能够理解“语言”的基础用途了，并且能够从语言中感受到家长的情绪，但仅仅也是感受情绪而已，并不能够清晰地明白家长的语言含义。

在这个阶段以内，由于孩子已经能够感受到家长的语言情绪，所以家长在孩子面前说话的时候，要注意控制情绪，否则就可能会影响到孩子。

★6-10月龄：在这个阶段，孩子已经能够了解大人的一些基础语言的含义，并且能够自主的发声来表达一些自己的需求、情绪等，也就是建立了基础的语言交流意识了。

当然，这时候孩子的词汇掌握能力还是十分有限的，大部分时候都是采用“婴语”来和大人进行交流。

在这个阶段，孩子已经能够听懂大人的部分基础语言含义，所以家长在孩子面前说话的时候，就要开始慎言了。

★10月龄以上：宝宝在10月龄以后，语言能力将会快速发展，从模仿大人语言音调变化，到肢体语言表达，再到简单的词汇掌握和表达，最后实现基础的语言交互。

而这些，一般都是在宝宝10月龄到1周岁之间完成的，在1周岁之后，宝宝就进入了语言的进阶掌握阶段，能够快速的学习词汇、短句以及语句意境的丰富等。

而到了3岁的时候，宝宝就已经基本能够较为熟练的使用一些语言技巧了，比如更改语调、表达模式、词汇选择等等。

我们需要注意的是，宝宝在1周岁左右，虽然不能够使用语言准确表达出自己的意愿，但是却已经能够听懂大部分家长的语言内容了，也就是说，这个阶段的孩子不会说但是会听懂，所以，在宝宝1周岁左右这个阶段，家长一定要慎言，千万不要在宝宝面前说一些不适合宝宝听的话。

这些话不适合经常对宝宝说，父母一定要牢记

可能有些家长要问，一直说家长要“慎言”，那么，到底是什么慎言呢？

①不正确的叠词使用

宝宝因为自身的语言能力限制，在初期表达自己意愿的时候，很可能会因为无法正确使用语言，而经常出现一些叠词的使用。

比如孩子想要喝水时只会表达出“水水”，家长看起来很可爱，于是就经常在孩子面前使用这类叠词，但是这是一种非常不正确的语言使用方式，会让宝宝觉得正确的语言表达本就是这样的，从而影响宝宝的语言能力发展。

更值得注意的是，宝宝在初期对于语言建立的基础是很重要的，一旦产生错误的语言习惯，那么在以后纠正的时候将会非常困难。

②看似可爱的错误用语

在某短视频软件上，很多网友可能都看过一些关于宝宝语言的“可爱”视频，里面人们以模仿孩子的口齿不清为乐。

比如将大狮子叫作“大西几”，将大老虎唤作“大脑斧”等等。这些词语本是孩子的一种错误发音，家长在遇到这些发音的时候，应该尽量的进行纠正，而不是和孩子“同流合污”，因为家长也这样说话的话，那么，孩子就可能认为自己的发音是正确的，会形成一种错误的发音习惯。

③混乱的语言交流环境

现在的家庭中，因为工作、生活等原因，可能一家人说的话并不太统一，比如爸爸妈妈说普通话，但是爷爷奶奶却说地方话，姥姥姥爷又是另外一个方言，而不同的家庭成员在和孩子互通语言的时候，所形成的语言环境就是不同的，这会让宝宝十分的迷茫，不知道到底应该如何正确表达自己的意思，严重影响宝宝的语言能力发展。

写在最后

总体来讲，家长在宝宝6月龄之后，就应该注意自己的说话语气了，而在宝宝周岁左右，就要非常注意“慎言”了，千万别让自己错误的语言习惯带偏了孩子。

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