湖南平江9岁男孩坠楼身亡事件引发了人们对教育方式的思考。心理专家曲伟杰认为，对于孩子来说，过分严苛的惩罚方式如“罚抄一万遍”可能会对其自尊心造成负面影响。教育应该注重培养和保护孩子们的自尊心，而非通过严厉惩罚来实现教育目的。

4月15日，湖南省岳阳市平江县发生一起9岁男孩坠楼事件。据男孩父亲杨先生介绍，4月15日晚，他曾来到学校查看事发前一周的监控视频，发现儿子在一周内被罚13次，包括打手和罚站，其中有一天被罚站4节课。此前还被罚抄写“分级”一词一万遍，从去年抄到今年还没有抄完。4月18日，平江县教育局微信公众号发布情况说明称，目前事故原因正在详细深入调查，相关善后处置工作正依法依规进行。

4月21日，维度新闻对话心理专家曲伟杰，请他就此事件进行心理方面的解读。曲伟杰表示，9岁的孩子选择结束生命，令人十分惋惜。他认为，不能用成年人承受压力的标准来要求未成年人。对未成年人的奖励和惩罚，要根据未成年人的实际情况来判断。 “可能在成年人看来，能够做到泰山压顶不弯腰，但对于孩子来说，有可能别人的一个眼神、一句话，也会让他的感受和反应较大。”曲伟杰说。

男孩坠楼的房顶。维度新闻记者贾博/摄

据男孩父亲介绍，他曾来到学校查看事发前一周的监控视频，发现孩子在一周内被罚13次，包括打手和罚站，还被罚抄写“分级”一词一万遍。对此，曲伟杰认为，成年人有解决问题的方式，如投诉、向他人倾诉、用其他活动宣泄压力，但如果这些惩罚被证实，对孩子来说会形成“难以排解”的压力。

男孩的抄写本。维度新闻记者贾博/摄

“学习上，因为一个错误而罚抄一万遍，如果这是真的，会成为‘厌学教育’，惩罚不恰当或过度，会导致孩子产生对学习的厌恶、对老师的恐惧。”曲伟杰说，“从心理学角度看，严重的厌恶会产生恐惧心理，严重的恐惧则会产生逃避心理。”

男孩所就读的学校。维度新闻记者贾博/摄

最后，曲伟杰表示，教育需要培养和保护孩子的自尊心。学知识、学技术、得文凭，目的是使人活得更有尊严。损伤一个人的尊严就是损伤人格本身，这是不能被允许的，不论大人还是小孩。

曲伟杰简介：

中国第一家心理学校创办者中国内观疗法专业委员会荣誉主委

央视心理访谈节目特邀心理专家

冰城最美拥军人物

代表作：《真的可以活得如沐春风》

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