如何找到孩子不听话的根本原因?

更新时间:2024-03-19 13:04:01 作者:知道百科

孩子不听话是许多家长的困扰,但要想解决这个问题,首先需要找到孩子不听话的根本原因。有些孩子可能是因为缺乏自我控制能力,有些可能是因为情绪波动大,还有些可能是因为缺乏沟通技巧。了解孩子的个性、需求和情绪状态是找到孩子不听话原因的关键。只有对问题了解透彻,家长才能针对性地制定解决方案,帮助孩子建立良好的行为习惯。

01

都说五种感官里最难关闭的就是听觉,但只要你养过娃就会发现,“关上耳朵”这事儿原来一点都不难。

周末带娃出门,叮嘱了无数遍“下车不要乱跑”,结果刚一开车门,一个身影“刷”一下就跑得没影了。

晚上洗澡,喊娃喊得自己都烦了,偏偏他跟没听见一样,在卧室里玩的那叫一个起劲儿,能活活气死你。

中午午休,好不容易能在床上躺一会儿,旁边一坨小肉球使劲往你身边靠,靠就靠吧,嘴也不带停的:

”妈妈你要睡了吗“”妈妈给我讲个故事吧“”妈妈我睡不着怎么办“……

你跟他说”妈妈要睡了,睡醒我们在说话好不好“,不听。

你给他找个”平替“,让他跟玩具说说话,坚持不到5分钟,他就又开始”妈妈妈妈“叫个不停。

拜托了人类幼崽,你的耳朵真的不是摆设啊,到底什么时候能认真听大人讲话啊!

每次遇到这种情况,父母们是既恨得牙痒痒,又拿孩子没办法,最后只能通过发火才能吸引孩子的注意力,吼完孩子又忍不住后悔。

很多家长都无奈地表示:“我也不想吼孩子,但好好说他根本听不见!”

为什么孩子会习惯性地把大人的话当作耳旁风呢?

假如已经养成了”听不进话“的坏毛病,父母们又该怎么去帮孩子纠正呢?

今天这篇文章,我们就一起来聊聊“耳旁风”这个问题。

02

为什么“听不进去”?

①“听觉注意力”没有培养好

话讲了无数遍,孩子就是听不进去。明明前一秒还答应得好好的,一转头瞬间变回老样子,娃是故意的吗?

还真不是。

之所以听不进大人讲话,可能只是因为孩子的“听觉注意力”出了问题。

“听觉注意力”,顾名思义,它是指孩子在听觉上分配的精力。

在孩子成长过程中,“倾听”往往是他们重复最多也最重要的一件事。

小到模仿父母的言行举止,大到上学交友,只有真听真看真感受,孩子才能一点点拼凑起对世界的认知,了解社会规则。

但是,有的孩子天生就对外界刺激不够敏感。

一般的学生在一天当中大约有50%的时间用于倾听,但“听觉注意力”差的孩子可能只能分配30%。

哪怕是在学校听老师讲课,他们也很难集中注意力。

具体表现在行为上,就是容易走神、发呆,反射弧总是比其他孩子更长。

这种情况下,父母如果只是一味批评,只会加重孩子身上已经存在的问题,还可能让他们变得胆小自卑。

② 父母反复唠叨,说教太多

很多家长没意识到,其实有些时候你的“讲道理”也是一种语言暴力。

综艺节目《变形记》里,一个叫子豪的男生因为沉迷游戏屡教不改而被爸爸送来“变形”。但节目没录几期,就有细心网友发现爸爸的问题也很大。

虽然子豪爸爸平时对孩子很好,但他有个小毛病,总喜欢来回地讲些大道理:

“你知不知道经常打游戏是错的?打游戏有个前提条件是学习必须得搞上去”

“学生的主业就是学习,打游戏只是一个娱乐”

“学习搞好了你搞个副业娱乐娱乐行,但不能上瘾的……”

既没有发脾气,也没有批评或指责孩子,说的话更是句句在理。

但问题是,孩子听得进去吗?

坐在对面的子豪表面上”嗯“”啊“”知道了”各种迎合,但回到房间,他立马重操旧业又打起了游戏。

要知道,不是只有吼骂才算语言暴力,强硬地单方面输出,不给孩子任何开口的机会,再有道理的话都会变成压迫和命令,孩子自然会产生厌烦。

时间久了,那些本来说一遍就能奏效的话孩子也听不进去了,反而得不偿失。

③ 指令模糊,重点不明

前段时间,一位家长在网上分享了自己和儿子之间的一个段子。

某天下午,她因为实在太困,就把儿子放到了客厅的玩具区让他自己玩。

睡觉前,她特地叮嘱孩子20分钟之内不要喊“妈妈”。

结果你猜怎么着,才刚过10分钟,孩子果然开始扯着嗓子喊妈妈,但准确来说,他也没有违反和妈妈的约定,因为他喊得确实不是“妈妈”,而是妈妈的大名。

刚看到这个段子的时候,简直是哭笑不得。

但转念一想,这其实恰恰反映出了我们常常会忽略的“指令不明”的问题。

让孩子收玩具,总是自顾自的先把事情说了一遍,结果一回头发现孩子一直在看电视,压根不知道我们喊的是他们。

告诉孩子不要总是喊爸妈,却怎么也想不到,孩子真就理解成了字面意思。

指令模糊、重点不明,这些都可能让孩子误把我们的话当作耳旁风。

03

避免“耳旁风”

我们能做什么

让每次沟通都变得有限,尽量避免让自己的话变成“耳旁风”,我们可以怎么做?

① 先讲情绪,再讲道理

心理学上有一个55387定律。

它指的是,人们在交流的时候,从对方身上获取到的信息主要分为三个部分:外形仪表、肢体表情以及我们的讲话内容。

其中,55%来自于外形仪表,比如你的表情、态度、肢体语言,还有38%来自你说话的语气口吻和声调,最后7%才是你说话的内容。

这也就是说,我们在跟孩子沟通的时候,除了要讲对错、讲道理,更重要的是先要保证我们的说话方式能够被孩子接受。

毕竟只有他愿意听了,我们的教育方法才能起作用。

相反的,如果你总是带着不耐烦的表情、严厉的于其去教育孩子,他们可能从一开始就会觉得你不尊重他,至于你真正想要表达什么、有多么为他好,他都不会再想去听。

② 抓住时机,采取奖励式教育

很早以前就有科学家发现,人们之所以能够长时间的坚持一件事,归根结底不是因为我们的本性就超级自律,而是因为我们会借助自身的奖励回报,帮助自己慢慢形成好的生活习惯。

这一点放到对孩子的教育上也一样通用。

孩子表现得不尽如人意,你放宽心态,帮忙分析;

孩子表现好的时候,你大声鼓励,及时奖励。

这个时候,孩子会变得更松弛,也更容易从正面评价和看待自我。

一个孩子一旦有了自信,那他在遇到困难的时候就会变得勇敢,也更能接受来自父母甚至是身边陌生人的建议,不断改进自我。

身为父母,如果能明白这条最简单也最重要的道理,很多事情都会迎刃而解。

04

其实,很多孩子在成长过程中都有不自觉把父母的话当作耳旁风的情况,这很正常。

面对这种情况,父母们千万不要失去耐心而对孩子大吼大叫。

因为就像李玫瑾教授说的:孩子在成长过程中会有无数次苦恼,但父母要知道,孩子是非常聪明的,他们会在与父母的互动中不断总结作战经验,一次次升级。

尤其是当你选择用对抗的方式解决问题时,其实你就是在把他们推向对立面,反而会激起孩子的厌烦情绪。

在养育孩子的生活中,我们应该始终牢记,只有孩子感受到爱,他们才会愿意和你一起寻找解决办法,一起成就更好的自己!


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