1.父母在孩子的社交上操之过急，往往会削弱孩子的交往能力。他们过分地关注孩子的交际情况，希望通过主动参与和管理来保证孩子的亲子关系和交友品质。事实上，这种行为不仅没有促进孩子的成长，反而会抑制孩子的自主性。

2.其中一种行为是家长不让孩子自己去选择交友对象，而是通过向孩子介绍自己的朋友圈进行安排。在这种情况下，孩子的交往范围被限制了，这也影响了他们的交际渠道的多样性。此外，孩子可能会受到朋友们的嘲讽或者抵触情绪，影响他们的自尊心和自信心的发展。

3.另一种行为是家长在孩子与朋友玩耍时，过于干预他们的互动。例如，家长可能会教育孩子要让朋友做他们想要的事情，这与孩子之间自由而平等的交往形式是相悖的。而如果孩子受到家长的约束和控制，他们就很难学会如何建立和维护健康的人际关系。

4.最后，在孩子的社交活动中，家长应该带着尊重和信任的态度，让他们有足够的自由空间和选择权利。他们应该认识到，孩子们的成长需要经历许多失败和挫折，所以在孩子与朋友相处时，家长只需要作为一名旁观者，提供必要的支持和帮助，而不是进行过分的干预。

5.总之，过分焦虑也许能短期内提供一定保障，但长期来看它却会阻碍孩子的成长。因此，家长应该在教育孩子社交方面保持适度的距离，不要过于干预孩子们的交往，培养他们独立思考和决策的能力，帮助他们成为拥有优秀交际能力的未来领袖。