近年来，乡镇初中教育一直备受关注，然而，在农村地区，女教师的安全问题也日益凸显。尤其是最近发生在宝鸡乡镇中学的女教师被害事件，令人震惊。这起事件不仅对受害者家庭和学校造成了重大影响，也引发了社会对农村学校教师安全问题的广泛讨论和担忧。在这个背景下，如何有效保障农村乡镇中学女教师的安全，成为了一个亟待解决的问题。

2023年6月9号，陕西省宝鸡市陈仓区，一个镇中学教师办公室内，一名15岁的男中学生，用水果刀直接将自己的班主任女老师捅死了。

其中的原因是：该学生不愿意被分流，想参加中考，和班主任老师发生了争吵。

但这个15岁的学生没有考虑到分流的事情是代课老师能决定的吗？

学校为了升学率让一些成绩差的学生不参加中考，这样的决定的确不合理，但代课教师也只是执行者，按照成绩排队，末位淘汰。

首先，肯定是这个学生犯了大罪，虽然是15岁，但也要判刑！

网上还有许多人替这个学生辩护，什么是孩子未成年人、而且学校中考分流侵害了学生的利益，所以犯罪的是学校、是老师，因为老师不让他参加中考！

什么无稽之谈！就和前一段时间替那个课堂上打老师的孩子找理由一样，就这样袒护暴力学生，又是所谓的“受害人有罪”的论调！可悲可叹！

老师犯了什么错？一个在偏僻村镇兢兢业业教书的老师，每天面对一帮青春期的叛逆学生，苦口婆心的教育，手无缚鸡之力，就这样被野蛮学生伤害！

我也在乡镇初中任过教，我认识的许多朋友也在乡村初中教书，很了解现在的乡镇中学。在这些地方当老师真的很不容易，分分秒秒都是煎熬！

首先是学校生源不好，小升初的时候，成绩高的孩子都进了教学资源好县城学校。有的家长有关系，也想办法托关系进入城里的中学，实在没办法有钱的家庭让孩子进入私立初中。

那么乡镇初中留下的学生大部分是成绩不太好的学生，或者家里没有实力的学生。不是看不起成绩差的学生，或者唯成绩评价学生。实际上，成绩不太好的学生也往往是由于学习习惯不好，性格方面、家庭教育综合因素的作用造成的，这还不算主要问题，可悲的是一些孩子生在普通家庭，还被宠成玻璃心，脆弱骄横，自己不够努力还心生怨恨，把自己的戾气发泄到老师身上。

小学阶段学习难度小，距离拉的不太大。到了初中阶段，一下子变成七八门课，数理化英课程难度增加，需要很强的自学能力、自律能力。那些懒散、迷恋游戏、学习习惯差的孩子根本就是上课度日如年，听不进去，所以就是给老师找麻烦各种各样的作乱。加上青春期性的叛逆，还有一些家庭问题，父母离异等等，12～15岁尤其是男孩子，正是性格情绪极度不稳定惹是生非的时期。

那些初入教育职场的年轻的女老师，毫无经验，就进了“土匪窝”。你一个年轻老师没有两把刷子，根本就是校园小白。何况现在的教育形式，对那些戾气重，道德品质差的熊孩子根本没有什么办法还一味地纵容。

只会对老师管理的各种干涉，造成了教师管理学生的被动。上课就是被学生的花样欺负，我认识一个女老师教生物，上课被学生用粉笔头打得逃离，没法上课。

还有一个女老师，每天上课前都要准备各种糖果，要哄着学生学习，稍微有点进步就奖励，她自己也说，当个老师活得好卑微！

人性的本质在学生这里表现得淋漓尽致，他们就是想着逃避困难，懒惰享乐，但不知趣的老师还偏偏要管住学生，逼着他们写作业做卷子，对他们种种限制说教，那些捣蛋学生当然心存不满呢！

三年了，那些学生在学校混日子摸鱼，但到了中考的时候才发现自己成绩一塌糊涂，个位数的成绩还想参加中考？学校也担心这样的学生影响学校的升学率，所以先下手为强。

我就想说，那个男生早干什么去了？你有那种狠劲，为什么不放在学习上了？反而对老师下毒手。

其次对于老师来说，要保护好自己。避免与学生发生冲突，对学生的批评要讲究方法，无论多么捣蛋的学生都要尊重，不歧视，进行平等的沟通，舒缓他们的情绪。

现在的孩子和以前的不一样了，孩子的问题的背后，其实也是社会家庭各种矛盾的爆发点，老师可能就是替罪羊或者别人的泄愤者，真的可以说初中阶段的老师，还是一种“高危职业了”。

其实上职高也是一些学生的正确选择，早点学习一些专业技能，还可以考对口的职业大学，高考的科目难度也相对比较低，还可以获得大学文凭，甚至比普通大学还实用一些，也是国家承认的。

有的人说学生年龄还小，尤其是男孩子潜力很大。初中成绩差，说不定高中会突飞猛进。作为一个老师，多少年的观察，一般连初中线都达不到的学生，进入高中基本上就是陪读混日子的，初中的课程都整不明白，高中更是被甩出几条街，考大学是很难的，需要一定的智力和很强的自律能力。

只可惜那个学生并没有那样的认知，而且身为农村家长自身文化水平就不高，也不能给孩子有效指导和帮助，只能造成孩子性格上的偏激暴躁，最后酿成了两败俱伤的后果！

最后想说的是，千里之行始于足下，无论高考还是中考，都是最公平的晋升自己的渠道，但家长也要了解自己孩子是那块料，及早做好未来发展的规划。

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