1. 一年级上学期的时候，我们学习了一首杜甫的诗，那就是《月夜忆舍弟》。这首诗是杜甫写给自己的哥哥杜审言的，在诗中，杜甫怀念着与哥哥一起度过的童年时光，表达了对家人的思念之情。

2. 一年级下学期，我们学习了杜甫的另一首名篇《登高》。这首诗描绘了登山的壮丽景色和登山者怀揣理想、热爱自然的心情。通过这首诗，我们感受到了杜甫对自然的热爱和追求人生理想的精神。

3. 到了二年级上学期，我们学习了《望岳》这首名篇。杜甫在诗中表达了对祖国的深深眷恋之情，将中华大地与巍峨的岳山联系在一起，表现了他对中华民族的自豪感和强烈的爱国情怀。

4. 二年级下学期，我们学习了《春夜喜雨》这首诗。诗中描绘了春夜绵绵的细雨给大地带来的欣喜和生机。这首诗表达了杜甫对大自然的热爱和对生活美好的向往。

5. 到了三年级上学期，我们学习了《月夜对酒》。这首诗描述了杜甫在月光下独自对酒时的心情，他把自己的痛苦与国家的荣辱相联系，表达出家国情怀和对时局的忧虑。

6. 三年级下学期，我们学习了最后一首与杜甫相关的诗《登岳阳楼》。这首诗是杜甫在岳阳楼上所写，通过对楼上景色和楼下渔民的描绘，表达了他对人民疾苦的同情和对社会不公的愤慨。

总结：从一年级到三年级，我们学习了许多杜甫的诗。他的诗作让我们感受到了诗人对家人的思念、对自然的热爱、对祖国的热情以及对社会现状的忧虑和愤慨。通过学习杜甫的诗，我们不仅扩大了自己的文化知识，也培养了对传统文化的热爱和理解。