在孩子成长的过程中，我们经常会听到有关逆反期的说法。逆反期被认为是孩子成长中不可避免的一部分，通常表现为对父母和社会规则的反抗。尽管逆反期可能给父母和孩子带来一些困扰和挑战，但它也是孩子心理成长的必经之路。根据心理学家的研究，孩子的逆反期大致可分为三个阶段：幼儿期逆反期、青春期逆反期和成年期逆反期。不同阶段的逆反期对孩子的成长和发展都有着重要的影响，因此，我们不能忽视这些阶段，而应该积极引导和理解孩子们的表现。

从婴幼儿到青少年，一共要经历三个叛逆期。

分别为：2~3岁的婴儿（宝宝）叛逆期；6~8岁的儿童叛逆期；12~18岁的青春叛逆期。这三个阶段，家长是否能够有所感知呢？

不论孩子多大，叛逆期的特点鲜明，从相处模式来说：不听话、爱抬杠、喜欢顶嘴，跟父母对着干，不主动与父母沟通等等；从对外表现来看，特立独行，对于潮流有自己的想法，喜欢标新立异，不希望别人与自己一样。

当然了，叛逆期的具体行为、程度还是深受成长环境的影响，以及与孩子自身性格有着密切的关系，本身就外向的孩子进入叛逆期会更加“做自己”，更以自我为中心，但是在小伙伴中往往也是那个最仗义，最爱打抱不平的人。而本身比较内向，不爱说话的孩子，叛逆期会有逆反情绪但不一定会表现出来，或许内心会憋着，会过于照顾他人的看法，在乎家长的想法，很容易出现心理问题。

很多找到我们的家长，其孩子大多在青春叛逆期，也就是叛逆期中相对难以管教，更容易发生碰撞，互不相让的特殊时期。我们认为这是孩子的蜕变期，做好引导而非单纯的说教工作，是帮助孩子顺利度过叛逆期的关键。

引导的关键是学会放手，让孩子自己去探索，允许他们按照自己的想法去处理某些事情，允许他们这个时期出现不听话、顶嘴的行为。成长总会有摩擦，我们不能为了让孩子一帆风顺，就自动规避掉一些本应他们自己承担的责任。

家长们不要再一面说希望孩子快快长大，一面说如果孩子如用懂事听话就好了。这两者很难达成共识，毕竟孩子有自己的个性、想法，他的自我意识并不会因为家长的一两句管教就停止“发育”，想法它们会化作坚强的藤蔓，长成属于他们自己的形态，我们不妨做承接藤蔓的一面墙、一根杆子，就与孩子更加切实的引导与关爱，才是让他健康成长的关键。

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