1. 面对孩子成年后的教育，首先要明确的是，成年并不意味着孩子成熟了。在很多方面，孩子还需要父母的引导和关注。但是，由于成年权利的产生，我们教育孩子的方式需做出调整。

2. 孩子成年后，我们应该尊重他们的选择权和决策权，但仍需要在他们的决策上给他们意见和建议。我们要以平等的态度和成熟的眼光看待他们的决策，帮助他们预见可能可能存在的问题和风险。我们需要让他们了解责任与义务，教他们如何为自己的自由做好应对措施。

3. 支持孩子成年后的归属感。孩子成年后，就有了更多的独立决策权和生活空间，但是远离家庭或成年生活的新角色都对他们的生活方式和成长产生了影响。在这样的情况下，父母应该帮助孩子感受到归属，让他们进一步理解和认同家庭和社会的核心价值观，使他们更好地迎接人生的挑战。

4. 孩子成年后的教育也需要注重自我管理和自我认知的能力。这些能力在孩子日后的人际关系中起着至关重要的作用。父母可以鼓励孩子积极参加社会交往和活动，培养竞争意识，加强 `人际沟通技能`。父母还可以通过多种方式调动孩子的意识和动力，让他们积极思考、学习与反省。

在孩子成年后的教育过程中，我们需要以成人预备教育的态度来观察和教育孩子，客观看待他们在成长过程中的行为和选择。做好孩子的引导工作，帮助他们更好地面对未来可能的挑战与机遇，带领他们成长为自强、自立、有担当的人。这是每个家长应该做的。

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