近日，有关一名9岁男孩因疑似长期受到体罚而选择跳楼身亡的消息引起了社会的广泛关注。据悉，该男孩曾被罚写一万遍的举动引起了人们的愤怒和质疑，而学校方面却对此进行了否认，并表示对该男孩的死亡感到遗憾。这起事件引发了人们对于家庭和学校教育方式的思考和反思，也再次引发了社会对于儿童权益和保护的关注。

据了解这起悲剧发生在4月15日，案发当天正好是周一，已经读小学三年级的小亮（化名）起床后就对去上学产生了极大地抵触心理，但是最终在父母的“催促”下，小亮还是穿好了校服背着书包出了家门。不过走出家门的小亮并没有去学校，相反小亮自己一个人爬上了楼顶，最终在楼顶徘徊了很长时间后，小亮纵身一跃结束了自己的生命。

网传视频中小亮的妈妈正抱着满身是血的小亮嚎啕大哭并报警求助，但这一切都为时已晚，等120救护车到达现场时，小亮已经因伤势过重离开了这个世界。事后小亮的父亲透漏老师的体罚是小亮厌学的最主要原因，所以学校应该对小亮的死负责，随后小亮的父亲给大家展示了一个作业本，在这个作业本上小亮被老师罚抄写词语“分级”一万遍。

不得不承认有些孩子真的不适合学习，这种情况下家长是否能降低一下对孩子的要求呢？通过小亮父亲的描述可以得知小亮对学习已经有了极大的、长期的抵触心理，在这种情况下家长有没有试着疏导孩子的心理压力呢？此案是否涉及“体罚”还需要当地有关部门进行权威的评估，但是作为家长一定要让孩子明白：无论他表现是好是坏，“家”永远是为他兜底的地方。

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