1. 老师说孩子自负时，我们应该冷静对待这一问题。孩子的自负可能是源于自信或者过度自尊的表现。因此，我们需要以理解和耐心的心态来回应。

2. 首先，我们可以表达对孩子的赞赏和肯定。可以说：“我很高兴看到你对自己的能力和成就有自信，这是一种很棒的品质。”这样的回应既能够肯定孩子的积极表现，又能够让孩子感觉到被理解和尊重。

3. 接下来，我们可以引导孩子思考自己的自负行为对他人的影响。可以询问：“你认为当你展现自己的优点时，会给其他人带来怎样的感受？”通过引导孩子思考，让他意识到自己的自负可能会给他人带来压力或者负面情绪。

4. 接下来，我们可以让孩子意识到自我批评和增强谦虚的重要性。可以说：“虽然自信很重要，但我们也需要学会承认自己的不足，并且尊重他人的意见和成就。这不仅可以帮助我们提升自己，还能够加强我们和他人的关系。”通过引导孩子思考和认识到自己的不足，可以帮助他们更好地理解自己和他人。

5. 最后，我们可以鼓励孩子发展积极的自我认知和理解他人的能力。可以说：“我们每个人都有自己的优点和不足，要学会全面认识自己和他人。只有通过与他人合作和交流，我们才能够更好地发展自己的能力。”通过鼓励孩子培养全面的自我认知和理解他人的能力，可以帮助他们成为有责任心和尊重他人的人。

总结：

在回应老师说孩子自负时，我们应该以理解和耐心的心态来对待。首先肯定孩子的自信和成就，然后引导孩子思考自己的行为对他人的影响。接着让孩子意识到自我批评和谦虚的重要性，最后鼓励孩子发展积极的自我认知和理解他人的能力。通过这样的回应方式，我们可以帮助孩子更好地认识自己和他人，培养积极的态度和价值观。