俞敏洪先生指出：孩子出国深造，首推英美之地，在于培养正确的价值观。

俞敏洪先生一向言辞犀利，近日意外成为了网络热议的焦点。

4月19日，俞敏洪在一次直播中表达了自己的看法： 对于孩子初中或高中毕业后，选择送他们出去读高中或大学，我认为是一种明智的选择。由于当今世界的融合趋势正在加速，学生能够在身心上与世界融为一体，这变得更加重要。

所以，在我看来，有条件的家庭，如果孩子初中毕业后选择读高中或大学，高中毕业后再读大学或攻读研究生，这实际上是一件极佳的选择。只要西方国家对我们在教育上不封闭，我们应该首先考虑西方国家，因为从人文历史到科学技术，西方国家依然是最为强大的。当然，东方国家如日本等也不可忽视，毕竟英语作为全球通用语言，西方教育的大国对孩子的教育是必不可少的。

有网友对俞敏洪进行猛烈抨击： 俞敏洪又在推销广告，说要去"新东方"学英语；人家是做留学教育的，却不推荐你去留学，他这是图啥？为了自己的生意又在铺路了。

广告成分虽存，然而俞敏洪的言辞较为客观，我们不能轻易否定他的观点。正如古人所言：“师夷长技以制夷”，这一做法自古以来一直存在，出国留学并非不可饶恕之事，只要学成后回国为国家做出贡献，完全无可指责。

01俞敏洪言之凿凿，建议孩子出国留学，尤其是英美为首选，却遭炮轰之声。本不对留学生存意见，况且谁家子弟留洋求学，无不受人称赞一番。

在我们周围，出国留学者要么家境优渥，要么学业优秀，这些优秀的学子往往是众多家长眼中的"别人家的孩子"，也是学习的楷模。

在我们这里，曾有一位普通护士的子女前往哈佛求学，那年轰动一时，报纸、电视、网络都纷纷报道，一夜之间，她声名鹤起，家喻户晓。众人羡慕不已，前来取经者络绎不绝。

疫情爆发后，留学生群体出现了不和谐的音符，让人对其名声产生质疑。有些自恃身份的公主嚷嚷着要喝矿泉水；还有不按要求隔离、甚至跳窗逃走的女生，却自称中国人却毫无中国心。

回国后，一些人在机场等待时间稍长便拍视频抱怨待遇，仿佛以欧洲留学身份为傲。隔离期间，有人嫌弃环境差，离去时留下一片狼藉。许可馨凭借父母的财力和人脉扶摇直上，其价值观颠覆了我们的认知。这些负面现象如刺针扎在我们的心头，一提到留学二字，便不禁想起这些不良印象。

实则，多数留学子兢兢业业，恪守规矩，也曾受到报道，然而这些善行却不如那些突兀而来的坏消息显眼，我们铭记甚少。 正应古人云：“好事不出门，坏事传千里！”

孩子有必要出国留学吗？ “你未曾涉足世界，如何拥有世界观？” 这番话颇具道理。如今，世界已变得多元而复杂，相互联系紧密，只有让孩子接触多元文化，才能更好地应对未来日益激烈的国际竞争。

如条件许可，出外闯一闯为佳。欲培养后代成才全面兼备，既具生活智慧又能娴熟应对，放他背井离乡出国留学乃是捷径之上选。

历史上众多名人，英勇事业有所成就者，皆留学经历可寻踪。诺贝尔获得者李政道，贡献突出于"两弹一星"；物理学大师钱学森，元勋乃邓稼先；呼吸病学专家钟南山，亦曾留学风流。

这些皆为耳熟能详的前辈楷模，成就赫赫有目共睹，岂能言国外无益？在于价值观。

所以，俞敏洪所言不虚，实属明智之言，着眼于子孙后代更美好的未来。 我国古老文明，文化历史丰厚，然国外之科技，亦值得借鉴。各国各有特色，我们应以更宽广的视野看待世界。

若子女得以赴国外，学得真本领，归国投身建设，我国定能更加强大兴旺。

理所当然，须知子女才干出众，否则若赴外学坏风气，则实属无益之举。

杨振宁先生曾言：对于出国求学之理由，应明晰为何而行。如学科处于科学前沿，情报不及时将影响理论研究，则可选择前沿之国度。然若非有此迫切需求，则无需匆忙远赴他方。

咱们的孩子，要出国求学，时机当审慎斟酌。孩子何时赴国外，非年龄所论，乃取决于其个人才能。

目前，我看咱们国外留学的孩子，大大小小，不一而论。有的尚幼就飞越重洋，有的上大学后出行，还有些则攻读硕博。每个家庭都有其自家的权衡，都作出了他们认为最妥的决策。

如今，有成千上万的未成年孩子在异国他乡留学，很多人独身在外，需具备极强的自理才能。

无论是在寄宿家庭还是寄宿学校，对于孩子而言，离开亲人都是巨大的考验。实在是令人敬佩这些父母，他们的勇敢和坚韧真是让人肃然起敬。

幼小的孩子出国留学未必必要，等待他们进入大学或者毕业后再出国，亦未迟也。

我国的本科教育非常出色，杨振宁先生曾言：斯坦福大学的校长亦曾言：中国大学培养出的本科生堪称世界之佼佼者。

从中可见，孩子在祖国内上大学亦为不可谓不明智之选。

孩子在未成年时应正确认识中华文化 国内应注重培养孩子的语文修养，使其深入了解博大精深的中华文明；还应学习中国历史，以正确的视角认知祖国；此外，道德与法制的学习亦不可忽视，以矫正孩子的价值观念。如孩子赴国外留学，若未学习中华元素的知识，恐难免走向偏差之途。

未成年孩子需伴随亲人成长 正如李玫瑾教授所言，幼儿时期应由亲生父母悉心照料，学龄前应教导孩子懂得拒绝，在青春期前更应注重心理抚育。若未满12岁孩子独行海外，心灵恐将留下创痕，难以弥补，与父母亲情是否如旧，莫能确定。

在青春期时，孩子自我意识愈加强烈，然尚未成熟。倘若缺乏亲人的陪伴，当陷入困厄、焦虑之际无法倾诉，心理问题或将蔓延。 故而，孩子赴外留学之时，需全面权衡，不可盲目随波逐流。最佳时机当为符合其心理与能力发展之时。

总结：对一家之家而言，孩子是否赴外求学，乃重大之抉择，须综合各方面实际情况而定。而更加重要的，则是要让孩子树立正确的价值观，无论身在何方，皆自觉中国子民，时刻牢记国家利益至上。

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